NILAINILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM SURAT LUQMAN AYAT 12-19 (K ajian Tafsir Al Misbah, Tafsir Ibnu Katsir dan Tafsir Fi Zhilalil Qur'an) SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S .PdI) Program Studi (S-1) Pendidikan Agama
Al-Qur’an diturunkan oleh Allah SWT sebagi petunjuk bagi semua manusia. Agar kita mendapatkan petunjuk itu dari Al-Qur’an, maka kita mesti mempelajari Al-Qur’an sehingga ia benar-benar menjadi pedoman dalam menjalani kehidupan ini, salah satu yang cara yang harus kita lakukan untuk mendapatkan petunjuk dari Al-Qur’an adalah dengan membaca dan mempelajari tafsir Al-Qur’an. Mengetahui Tafsir Al-Qur’an merupakan sesuatu yang amat penting dilakukan agar kita bisa mendapatkan dan mengetahui makna dari ayat Al-Qur’an. Akan tetapi tidak semua Tafsir Al-Qur’an itu dapat memberikan sesuatu yang mungkin kita cari. Oleh karena itu, untuk memudahkan kita untuk mendapatkan dan menemukan apa yang kita cari dari Al-Qur’an, kita mesti mengetahui Metode dan Pendekatan yang digunakan oleh seorang mufassir dalam mengarang kitab Tafsirnya. jika hal ini telah kita ketahui, maka ayat-ayat Al Qur’an semakin hidup dan mampu untuk menjawab segala persoalan masyarakat yang berkembang begitu cepat. Hal ini semakin mempertegas bahwa Al Qur’an adalah wahyu Allah yang menjadi rujukan dan sumber utama semua umat.
PalingSering Dicari. 1 Hadis+at+taubah+ayat+105 2 Surat almaidah ayat 48 3 Surat almaidah48 4 dalil+kitab+injil 5 dalil+kitab+zabur 6 Qur'an+Surat+almaidah+ayat+148 7 Ad Dzariyat ayat 1 8 Surat at Taubah ayat 105 9 Al Isra ayat 26-27 10 Injil 11 ali imran 12 YUNUS 13 unta 14 hadist+al-hujurat+ayat+12 15 zabur 16 dalil+kitab+Al quran 17 Nomor surat 18 Tafsir ibnu katsir qs almaidah ayat 48 19
This study aims to 1 find out Luqman Al-Hakim's moral message contained in Luqman verses 12 to 19. 2 know how Islamic education is from a moral aspect, 3 know the moral message of Luqman Al-Hakim in Islamic education. This type of research is qualitative research using a library research approach/literature review, with the primary data being the Alquran Surah Luqman verses 12 to 19, and secondary data is the Al-Maroghi interpretation by Ahmad Mustofa Al-Maraghi, the interpretation of M. Quraisy Shihab by M Quraish Shihab and Ibn Kathir's commentary by Imam Abi Al-Hasan Ali Bin Ahmad, books, and scientific works, journals, and various other sources, related to research. The results showed that there are four moral messages contained in Surah Luqman verses 12 to 19 according to Islamic education. The four moral messages are in accordance with the basis of Islamic education, namely instilling aqidah in children, teaching them to be grateful and devoted to Allah and their parents, accustoming them to doing good deeds from an early age, and teaching them noble morals and the ethics of interacting with others. Discover the world's research25+ million members160+ million publication billion citationsJoin for free A preview of the PDF is not available ResearchGate has not been able to resolve any citations for this Tafsir Al-MaraghiAhmad Al-MaroghiMustafaAl-Maroghi, Ahmad Mustafa 1992. Terjemah Tafsir Al-Maraghi. Semarang PT Karya Toha dan Metoda Pendidikan Islam dalam Keluarga, Sekolah, dan di MasyarakatAn NahlawiAn Nahlawi, Abdurahman 1996. Prinsip-prinsip dan Metoda Pendidikan Islam dalam Keluarga, Sekolah, dan di Masyarakat. Bandung CV Pendidikan. Jakarta Sinar Grafika OffsetSri MinartiMinarti, Sri 2016. Ilmu Pendidikan. Jakarta Sinar Grafika Singkat Tafsir Ibnu Katsier Singkat 6Dan SalimBahreisySalim, dan Bahreisy Said 2006. Terjemah Singkat Tafsir Ibnu Katsier Singkat 6. Surabaya PT Bina ShihabQuraisyShihab, M. Quraisy 2012. Tafsir Al-Misbah" Pesan, Kesan, dan Keseharian Al-Qur'an Cet V. Bandung PT Mizan Penelitian Pendidikan Kompetensi dan PrakteknyaSukardiSukardi 2007. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Prakteknya. Jakarta Bumi Penelitian Sastra. Yogyakarta Tim Redaksi CAPSEndraswara SuwardiSuwardi, Endraswara 2011. Metodologi Penelitian Sastra. Yogyakarta Tim Redaksi Penelitian Ilmiah Dasar Metode TehnikSurakhmad WinarnoWinarno, Surakhmad 2004. Pengantar Penelitian Ilmiah Dasar Metode Tehnik. Bandung Pengajaran AgamaDaradjat ZakiahZakiah, Daradjat 1993. Metodologi Pengajaran Agama. Jakarta Abduh, Muhammad 2010.Studi Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Novel Langit-Langit Cinta Karya Najib Kailany sarjanaAri WahyuniWahyuni, Ari 2008. Studi Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Novel Langit-Langit Cinta Karya Najib Kailany sarjana. UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
PENDIDIKANAKHLAK DALAM AL-QUR'AN (Telaah Surat Luqman Ayat 12-19) SKRIPSI. by syahri nur ramaddhan syahri. Download Free PDF Download PDF Download Free PDF View PDF. Tafsir Ayat Tentang Materi Pedidikan (Edisi Revisi) by dimas wahid. Download Free PDF Download PDF Download Free PDF View PDF. bab 1 tasawuf.
Bacaayat Al-Quran, Tafsir, dan Konten Islami Bahasa Indonesia 20 al hijr 22 21 Tafsir ibnu katsir qs almaidah ayat 48 22 Hadis at taubah ayat 105 23 At taubah ayat 105 24 Iman 25 Yunus 101 26 Al+Baqarah+ayat+190 27 Ilmu 28 hujan 29 surat+al-baqarah+ayat+155-157 30 luqman 10 31 Tajwid+surat+al+anbiya 32 Ikhlas 33 Luqman 34 jus berapa surat
IbnuKatsir dan Metode Analitisnya dalam Menafsirkan Ayat 12-19 dari |6 Surah Luqman f pahamnya yang salah. Hal seperti ini tidak bisa di jadikan sandaran dalam mencari kebenaran Al-Qur‟an. 2. Tidak menikuti hawa nafsu Hawa nafsu membawa pemiliknya kepada pahamnya, sekali pun salah dan menolak yang lain - sekalipun yang ditolak itu benar.
. 216 167 72 402 98 339 269 87

tafsir ibnu katsir surat luqman ayat 12 19